Zitat:
Zitat von Dat Ei
(Beitrag 2078875)
An welcher Stelle im Thread habe ich diese These aufgeworfen?
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Gar nicht. Habe ich auch nicht behauptet. :roll:
Zitat:
Zitat von Dat Ei
(Beitrag 2078875)
Ich sehe es eher so, dass die FFF bereits von Dritten / Trittbrettfahrern für die eigene Sache instrumentalisiert werden.
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Eben!
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Zitat von Dat Ei
(Beitrag 2078875)
Weil Idealismus allein an der Stelle nicht hilft.
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Alleine nicht, aber er ist unbedingt notwendig um die verkrusteten Strukturen und die Denkweise der Alten (zu denen ich mich mit fast 60 Jahren ja auch zählen muss) zu durchbrechen.
Zitat:
Zitat von Dat Ei
(Beitrag 2078875)
Gerade Du als Akademiker solltest wissen, welche Komplexität und wissenschaftlichen Herausforderungen in Themen stecken können, wie Randbedingungen und Nebenläufigkeiten Kompromisse einfordern.
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Genau das habe ich ja schon mehrmals hier eingeworfen: es ist kein eindimensionales Problem und es wird auch keine einfache Lösung geben. Sondern viele kleine, aber auch große Schritte müssen getan werden, denn "neben" dem Klimaproblem haben wir ein Energieproblem, das natürlich auch mit dem Klima zusammenhängt: die Energieressourcen der Erde sind begrenzt! Das ist eine physikalische Tatsache: alles was an Energie vorhanden ist oder vorhanden sein wird, kommt von der(einer) Sonne! Fossile Energie wurde letztlich durch Sonnenenergie erzeugt. Sogar Uran für die Kernenergie wurde von einer (nicht unserer!) Sonne erzeugt...;)
Zitat:
Zitat von Dat Ei
(Beitrag 2078875)
Wäre es bei Deiner Argumentation, dass die Wissenschaft und Technik es schaffen könnte, nicht besser, die Jugend würde 6 statt 4 Tage in die eigene Bildung stecken? Ist der FFF als Dauereinrichtung an der Stelle nicht kontraproduktiv?
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Genau dieses Argument ist ärgerlich, denn damit wird doch genau das unterstellt, was du oben für dich verneint hast: die Schüler sind nur dort, weil sie dann nicht in die Schule müssen. Sie mögen doch stattdessen lernen! Glaubst du wirklich, dass durch diese Demos der Lernerfolg gemindert wird? Als Lehrer kann ich dir sagen, dass es viele Stundenausfälle pro Jahr gibt, die vom Gesetz her vorgegeben sind oder politisch korrekt gewünscht werden usw. Trotzdem wird das Bildungsziel halbwegs erreicht. Und genau jene Schüler, die sich schulextern engagieren, lernen im Allgemeinen recht gut bzw. wissen, was sie im Leben wollen - und das ist oft wichtiger als der Schulstoff!
Und in Ö laufen die Demos auch in den Ferien weiter - zugegebenermaßen mit geringerer Beteiligung. Aber vielleicht hat man als engagierter Schüler auch das Recht auf Urlaub und Erholung?
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